Aktualitások
A Zene Világnapja
Mottónk: „A zene ott kezdődik, ahol a szó hatalma véget ér.”
Nagyszerű, hogy egy nemes cél érdekében október 1-jét a világhírű, amerikai hegedűművész, Yehudi Menuhin kezdeményezésére az UNESCO „A zene világnapjává” nyilvánította. A hegedűművész gondolata az volt, hogy a zene az emberek közös nyelve, így a zene módot ad arra, hogy az emberek megértsék egymást, lélekben közelebb kerüljenek egymáshoz. A zene örök értékű erejét szerettük volna megragadni mi is ezen a napon, hangszeres zenével, körjátékkal és közös dalénekléssel. Célunk az volt, hogy ezt a fajta emberi közös nyelvet is megtanítsuk tanítványainkat.
Reméljük sikerrel jártunk.
Dugárné Pisók Ágnes, tanító
Magyar népmese napja
Mottónk: „Én csupán a nép mesemondó fia vagyok. ’’ (Benedek Elek)
Ezzel a gondolattal indítottuk útjára a Magyar népmese napjának fontosságát, s annak jelentőségét a gyermeki lelkekben. Immár hagyománnyá vált iskolánkban a népmesei rendezvény, mely az idei tanévben a „Közhírré tétetik!” ismert mese –motívummal, kisbírói kihirdetéssel vette kezdetét mesés színházunkban.
A gyerekek nagy lelkesedéssel készültek. Az első osztályosok bátor és élvezetes szerepléssel adták elő meséjüket a kiskakasról és a gyémánt félkrajcárról. A negyedik osztály pedig elvarázsolt bennünket egy magyar népmese élményszerű felolvasásával. A színvonalas műsor után gazdákra találtak az oklevelek, melyeket a Magyar népmese napja alkalmából meghirdetett rajverseny helyezettjei vehettek át. Mosolygós és csillogó szemű gyerekek taps vihara zárta a rendezvényt.
Simon Marianna, munkaközösség-vezető
Európai Diáksport Nap az iskolánkban
2024. szeptember 27-én, pénteki napon került megrendezésre iskolánkban az Európai Diáksport Napja.
A minden évben megrendezésre kerülő program idén a mozgás általi tanulást tűzte ki céljául, melynek keretén belül az iskolák tanulói, olyan mozgásos tevékenységet folytatnak, amelyeknek középpontjában a tanulás áll. Ennek megfelelően került lebonyolításra intézményünkben is ez a program, melynek a rossz idő sem szabhatott határokat. A reggelt egy közös tánc megtanulásával indítottuk, ahol az összes osztály, 1-8.évfolyamig közösen tanulta meg a koreográfiát Rédecsi Bence tanár úr vezetésével. Ezt követően a nap hátralevő részén a diákoknak lehetőségük volt az iskolában 3 helyszínen különböző feladatok kipróbálására. Az iskola tornatermében, egy labdás akadálypályán mérhették össze tudásukat, ügyességüket, gyorsaságukat, valamint ugyanezen a helyszínen egy reakciófejlesztő gyakorlat is szerepet kapott, reakciólámpák segítségével. A tükrösteremben egy interaktív táncos, mozgásos feladat került berendezésre, melyben a tanulóknak egy videót követve kellett utánozni egy táncos mozgásformát (Just Dance program). Úgy gondolom, hogy a rossz idő ellenére is a tanulóknak egy mozgalmas, tartalmas napot sikerült összeállítani, ahol a fő cél a mozgás általi tanulásra, a mozgásra ösztönzésre és az egészséges életmódra nevelésre maximális sikerült felhívni a figyelmet.
Rédecsi Bence, szaktanár
