A KRÉTA Beiskolázási Modul Felhasználói Útmutatója, ide kattintva érhető el!

 

Kis iskola NAGY SZÍVVEL és LÉLEKKEL

 

„Én meg tudom tenni, amit te nem, és te meg tudod tenni, amit én nem;

együtt nagy dolgokra vagyunk képesek…”

 

A fenti gondolat hűen jellemzi barátságos légkörű iskolánkban a tantestület pedagógiai munkáját.

A Gencsapáti Iskola nevelői közössége hisz abban, hogy csak egy jó pedagógus-csapat együttműködésével képzelhető el egy jó iskola.  

Egy jó iskola, ahol a közös cél a gyermekek érdekében egymás elismerése, támogatása, ösztönzése.

Ahol az egyedi képességek kibontakoztatásával támogatják a közösséget.

Ahol a megfelelő feladatelosztással segítik egymás munkáját.

Ahol vállvetve végzik el a feladatokat.

Ahol legalább annyira fontos, hogy ki milyen ember, mint az, hogy ki milyen munkaerő.

Ahol bepillantásunk lehet a szakmán kívül egymás életébe is.

S ha minderre képesek vagyunk, valóban tenni tudunk a gyerekekért, akik számára az iskola egy feltárandó, feltérképezendő és meghódítandó világ.

Akik a tudás mellett a valahova tartozásra, gyökerekre, elfogadó közösségre, a határokat megszabó, következetes és szeretetteljes nevelésre és a gyermekkoruk minél teljesebb, élményekben gazdag megélésére vágynak.

Mindeközben pedig szárnyalnak, új utakat bejárva, hogy a kitűzött céljaikat képességeik kibontakoztatásával elérhessék.

Így az iskolánk igyekszik a diákoknak azokat az ismereteket átadni, bennük azokat a készségeket és kompetenciákat fejleszteni, amelyekre ma, a változó világban, a rohamos technológiai fejlődés miatt szükség van.

Mindezt tesszük korszerű szemléletben, módszerekben, eszközökben, miközben igyekszünk sikeresen alkalmazkodni a jelenben, a jövőbe is tekintve.

Értékválasztásunk viszont néha a múltba is tekint, hiszen kötelességünk őrizni a kapott hagyományokat és átörökíteni, továbbadni azokat a fiatal generáció tagjainak.

Emiatt két „világ”, a múlt és a jövő határán végezzük feladatainkat.

Egy biztos: nálunk a gyermekekre harmonikus, biztonságos légkör vár, ahol minden tanítványunk megmutathatja önmagát, s kipróbálhatja, hogy miben tehetséges.

 Iskolánkban testreszabott és differenciált oktatást kaphatnak a tanulók, miközben lehetőségük adódik a lemaradásuk csökkentésére is.

Alapos tudással vértezzük fel tanítványainkat, ugyanakkor alakítjuk, formáljuk gyermeki személyiségüket is.

Infrastruktúránk és tárgyi feltételeink alkalmazkodnak a generációs kihívásokhoz.

Hiszen a „bedrótozott” nemzedék számára elképzelhetetlen a digitális eszközök használata nélküli létezés.

Elfogadva az alfa generáció sokszínűségét, mint a kiváló technikai érzék, a figyelemmegosztás, az erős gyakorlatiasság és a jó absztrakció, 28 személyi számítógéppel felszerelt informatika szaktanteremmel, interaktív táblákkal, oktatási célú laptopokkal, tabletekkel és az online tanítási platformok lehetőségeinek maximális kihasználásával igyekszünk kielégíteni a diákok tudásvágyát.

 

Az oktatás terén szép eredményeket tudunk felmutatni. Az iskolák teljesítményének nyomon követésére és összehasonlítására szolgáló országos kompetenciamérésen, mely azt vizsgálja, hogy a tanulók képesek-e a tudásukat alkalmazni, további ismeretszerzésre felhasználni, az országos, vármegyei és községi átlagnál jóval magasabb intézményi átlagokat tudhatnak magukénak diákjaink a matematika, a szövegértés, a természettudomány és az idegen nyelvek terén is.

 

Évfolyam	Mérési terület	Országos átlag	Regionális átlag	Vármegyei átlag	Apponyi Albert Általános Iskola átlaga
6.	Matematika	1475	1504	1517	1734
7.	Matematika	1549	1585	1590	1763
8.	Matematika	1586	1616	1630	1820
6.	Szövegértés	1432	1458	1471	1532
7.	Szövegértés	1505	1535	1540	1569
8.	Szövegértés	1513	1537	1549	1649
6.	Természettudomány	1472	1492	1508	1826
7.	Természettudomány	1547	1574	1575	1712
8.	Természettudomány	1569	1591	1596	1704
6.	Idegen nyelv	1474	1499	1516	1595
7.	Idegen nyelv	1536	1554	1552	1556
8.	Idegen nyelv	1591	1635	1647	1701

 

 

A nyelvtudás színvonala nyilván annak is köszönhető, hogy a gyerekek nálunk első osztályban szakköri keretben, majd második osztálytól a nyolcadik osztályig kiscsoportos formában tanulhatják a tanórákon az idegen nyelvet: az angolt vagy a németet.

A 7. és 8. évfolyamon pedig egy második idegen nyelv tanulására is van lehetőség.

Nyelvi laborunk lehetővé teszi a gyerekek korszerű nyelvoktatását.

 

A végzős tanulóknak tehetséggondozó és felkészítő jelleggel középiskolai előkészítő foglalkozásokat szervezünk matematika, magyar nyelv- és irodalom, valamint idegen nyelv tantárgyakból.

Talán ennek is köszönhető, hogy tanítványaink a központi felvételi írásbeli vizsgán évek óta az országos átlag felett teljesítenek és olyan neves középiskolákba nyernek felvételt, mint az ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium, a Szombathelyi Nagy Lajos Gimnázium, a Szombathelyi Kanizsai Dorottya Gimnázium, a Premontrei Rendi Szent Norbert Gimnázium vagy a Kőszegi Jurisics Miklós Gimnázium.

Tanulóinknak a 40 %-a gimnáziumban, 45-50 %-a szakgimnáziumban, illetve technikumban folytatja tovább tanulmányait, tehát a tőlünk kimaradó diákok 90%-a érettségit adó tagozaton, területen tanul tovább. Onnan pedig, a nyomkövetésünk alapján, nagy arányban jut be főiskolára, egyetemre.

 

A 2023/2024. tanévben:

Iskolatípus	Tovább tanulók aránya
Gimnázium	42 %
Szakgimnázium, technikum	49 %
Szakképző iskola	9 %

 

 

 

 

A 2024/2025. tanévben:

Iskolatípus	Tovább tanulók aránya
Gimnázium	35 %
Szakgimnázium, technikum	50 %
Szakképző iskola	15 %

 

 

 

Szívesen gondozzuk, fejlesztjük a gyermeki tehetségeket, olyan országos hatáskörű versenyekbe is bekapcsolódva, mint a Zrínyi Ilona Matematikaverseny, a Tudásbajnokság, az őszi - téli –tavaszi Olvasóversenyek, az Irodalmi Rádió pályázatai, a Meseíró versenyek, a természettudományi projekt versenyek, a TITOK idegen nyelvi levelező versenyek és a Diákolimpia különböző sportágai.

Emellett vármegyei, regionális és területi szintű tanulmányi versenyeken, képzőművészeti megmérettetéseken, rajzpályázatokon és a Sistrum zenei versenyeken is indítjuk tanulóinkat. Ezeken számos eredménnyel büszkélkedhetünk.

 

2023-ban egy sikeres pályázatnak köszönhetően elnyertük a BOLDOG ISKOLA címet, s bekapcsolódtunk az Önbizalom programba, mellyel tanulóinkat arra szeretnénk nevelni, hogy magabiztosan és optimistán álljanak a mindennapi élet feladataihoz, és rugalmasan, fejlett stressztűrő képességgel kezeljék a világ kihívásait.

 

2024-ben megkaptuk az ÖKOISKOLA címet is, melyet az iskola egész területén bevezetett szelektív hulladékgyűjtésnek, a használt elem gyűjtőpontként történő működésnek, a papír- és ruhagyűjtéseknek, a madárbarát iskolai tevékenységnek, a fenntarthatósági témahét programjaiba való bekapcsolódásnak, az állatvédelemnek és állatörökbefogadásnak és a tudatos környezetvédelmi nevelő munkának köszönhetően nyert el az intézményünk.

 

A 2025/2026. tanévtől pedig „AKTÍV ISKOLA” lettünk. A csatlakozással szeretnénk elérni, hogy minden gyereknek lehetősége legyen az optimális fizikai - mentális fejlődéshez és jólléthez szükséges, megfelelő mennyiségű és minőségű mozgáshoz. Az Aktív Iskolákban ugyanis az eddigi tapasztalatok alapján nemcsak a diákok fizikai jellemzői (aktivitás, fittségi állapot) javultak, hanem a társas kapcsolatok is jobbá váltak, ami pozitívabb légkörhöz vezetett, s a tanulmányi teljesítményre is ösztönzőleg hatott.

 

Erre törekszünk mi is, az Autómentes nap, az ESSD nap, az Aktív közlekedés hete, az Aktív mozgás napja megszervezésével.

Mindezek mellett pedig különféle délutáni mozgásformát kínálunk az iskolai sportkörön (floorball, tollaslabda), a kézilabda, az atlétika és a torna szakkörökön, s évről-évre kapcsolódunk a Bozsik programhoz is. A 3. és 5. évfolyamos diákokat tanórai keretben úszásoktatásra visszük, s minden tanévben szervezünk a gyerekeknek falmászást, korcsolyázást és sítábort is.

 

Tanítványainkat a rászorulók támogatására, az elesettek segítésére, karitatív szemléletre is neveljük. Minden évben kapcsolódunk a MosolyTáska és a MosolyManók gyűjtő akciókhoz, használt iskolatáskákat és gyermekjátékokat gyűjtve a nehéz körülmények között élő gyerekeknek.

 

A Bartók Béla Zeneiskola kihelyezett tagozataként működünk. Diákjaink helyben vehetnek részt szolfézs- és hangszeres (furulya) oktatáson a zeneiskolai tanárok irányításával, s tehetnek 8. osztályban alapfokú művészeti vizsgát.

 

Az érdeklődő tanulók számára rajz- és kézműves szakköröket hirdetünk, s pályázatokon indítjuk őket. Emellett minden tanévben szervezünk színházlátogatásokat a gyerekeknek szóló előadásokra, mint pl. a Lúdas Matyi, a Pál utcai fiúk vagy az Óz, a csodák csodája zenés darabokra.

 

A felsoroltak mellett kirándulásokkal, programokkal, iskolai házi versenyekkel színesítjük a diákéletet. Hisszük, hogy a tudás mellett élményeket is kell nyújtanunk.

 

A gyerekek és szüleik nálunk olyan iskolára lelnek:

• amelyik igyekszik alkalmazkodni a társadalmi, környezeti, és iskola-használói igényekhez
• ahol a gyermekeket elfogadó, támogató, humánus pedagógusok fogadják
• ahová a diákok jó érzéssel járhatnak
• ahol szakmailag jól felkészült, lelkiismeretes pedagógusok látják el az oktató-nevelő munkát
• ahol differenciált oktatásban részesülnek a tanulók - adekvát eszközök, módszerek alkalmazásával
• ahol alapos tudást és felkészítést kapnak a tanítványok a sikeres pályaválasztáshoz, továbbtanuláshoz
• ahol a gyermeki képességek fejlődhetnek
• ahol mindenki megmutathatja, hogy ő is tehetséges valamiben
• amely az alapvető emberi értékek napi szintű átadására törekszik
• mely feladatának tekinti a hagyományok ápolását, megújítását a jövő generációja számára
• amely változatos délutáni tevékenységeket kínál diákjainak
• ahol élményekkel teszik tartalmassá és felejthetetlenné az iskolás éveket
• ahol sokrétűen fejlődhet és gazdagodhat a gyermeki személyiség
• ahol mindenki biztos kapaszkodókra, gyökerekre lel az életében, megélve azt,

hogy IDE TARTOZIK !

 

Szeretettel várjuk leendő diákjainkat, bízva abban, hogy megtalálják majd helyüket iskolánkban!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bemutatkozik az Apponyi Albert Általános Iskola

Kedves Szülők!

Az iskolakezdés minden család, s főként a gyermekek számára nagy esemény. Engedjék meg, hogy intézményünk bemutatásával segítségükre legyünk ennek a fontos döntésnek a meghozatalában.

Hitvallásunk:

Kis iskola vagyunk nagy szívvel és lélekkel - hisszük, hogy akkor  jó egy iskola,  ha jó benne gyereknek lenni.

Fő  vonzerőnk:

Iskolánk a családias, kis iskolákhoz tartozik, biztosítva ezzel a közvetlen kapcsolatot a pedagógusok – a diákok – és a szülők között. A tantestület tagjait az alapos tárgyi tudás, szakmai felkészültségüket a kiegyensúlyozott munka, a megújulási törekvés, míg oktató-nevelő munkájukat a gyermekszeretet, a tanítványokra való odafigyelés és a nyugodt, jó légkör jellemzi.

Intézményünk szellemiségét a korrekt emberi kapcsolatok, a mindenki által elfogadott követelmények, az együttes munka és az alkotó pedagógiai légkör alapozza meg.

Olyan gyerekeket szeretnénk nevelni, akik nyitottak a világra, érdeklődésük széleskörű, együttműködők, toleránsak, önmagukat reálisan értékelni tudók.

Közös célunk, hogy biztos tudással rendelkező, kiegyensúlyozott lelkületű gyerekek kerüljenek ki tőlünk.

Azt szeretnénk, hogy boldog gyermekkora legyen minden hozzánk járó gyereknek!

Profilunk:

Az iskola fő profilja a nyelvoktatás. A tanulók már 1. osztálytól szakköri keretben tanulhatják az általuk fő nyelvként választott első idegen nyelvet, melyet 2. osztálytól tanórai keretben tanulnak a 8. osztály végéig. A 7-8. osztályban a nyelvtanulás a második idegen nyelv tanulásával egészül ki. A korai nyelvtanulás hatékonyságát csoportbontással fokozzuk. Iskolánkban pályázati forrásból nyelvi labort alakítottunk ki, ahol interaktív tábla is segíti az eredeti kiejtés elsajátítását és a nyelvi feladatok gyakorlását.

 

Évfolyam:	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.
Első idegen nyelvként: angol vagy német nyelv	2	2	3	3	4	3	3
Második idegen nyelvként: angol vagy német nyelv						2	2
Heti nyelvóraszám:	2	2	3	3	4	5	5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A 21. század digitalizált világában az informatika is fontos pillére oktató munkánknak. Korszerűen felszerelt, Internetes hozzáféréssel ellátott informatika szaktanteremben, hálózatba kötött gépeken az új NAT alapján már 3. osztálytól tanulják a diákok az informatikai alapismereteket, a szövegszerkesztést, a táblázatkezelést, prezentációkészítést, az Internet-használatot, a rajzolást és képszerkesztést.

Oktató tevékenységünk:

 Alsó tagozatban:

Intézményünkben gyermekszerető, nagy tapasztalattal rendelkező tanítók várják a gyerekeket. Az oktatás kisfelmenő rendszerben, a hagyományos analizáló-szintetizáló módszerrel történik. Ebben a szakaszban legfontosabbnak tartjuk az alapkészségek kialakítását, hogy az írást, olvasást és számolást biztos eszközként használhassák a gyerekek, valamint azt, hogy a szülők és kis diákjaink is megismerjék az iskolai elvárásokat, hogy stresszmentesen rendszerességet, biztos tanulástechnikát tanuljanak, hogy az iskolába járás ne kényszer, hanem öröm legyen. A  sajátos nevelési igényű tanulók fejlesztését gyógypedagógusunk végzi, míg a képességfejlődést tanulóink számára felzárkóztatással, tehetséggondozással tanítóink teszik lehetővé.

Felső tagozatban:

Az 5-6. évfolyamon biztosítjuk a diákok számára az alapkészségek fejlesztését és magyar nyelvől, valamint irodalom tantárgyakból a lassabban haladó tanulók felzárkóztatását.

• A magyar nyelv és irodalom terén:

Az anyanyelvi oktatás rengeteg lehetőséget ad a szövegértés, kommunikáció legkülönbözőbb módjai, illetve a nyelvi kultúra elsajátítására, gyakorlására.

• Történelem oktatása során:

A történelem, illetve a hon- és népismeret tanításának, a hagyományápolásnak nagyon fontos szerepe van a diákok személyiségfejlődésében, a községhez, a hazához való tartozásukban. Célunk a nemzeti, a helyi kultúra ápolása, a múlt megismerése, megértése; emlékeink, hagyományaink tisztelete, ápolása és a hazaszeretet kialakítása.

 

• Matematika és természettudományos tárgyak keretében:

A tanítás-tanulás során előtérbe helyezzük: a közvetlen megtapasztalás élményét, a természetközeli tevékenységformákat, valamint a Kanizsai Dorottya Gimnázium biolaborjában megszervezett laborgyakorlatokat.

Művészeti és zenei nevelés:

Intézményünk arculatának fontos eleme a művészeti és zenei nevelés. E területen kiemelt szerepet kap a kreativitás, a tantárgyi komplexitás, az egyéni kifejezésmód és a személyiség sokoldalú, harmonikus fejlesztése, melynek keretét  a kézműves szakköreink adják. Iskolánkban a vizuális kultúrát Vida Anikó tanárnő oktatja, aki sikeresen készíti fel a gyerekeket a Szombathelyi Művészti Szakgimnázium felvételi vizsgájára.

A zenei tehetségek gondozását segíti a Szombathelyi Bartók Béla Zeneiskola kihelyezett szolfézs- és hangszeres (furulya) oktatása.

Egészséges életre nevelés:

A sport és az egészséges életre nevelés is nagy hangsúlyt kap intézményünkben.  A hagyományos testnevelés órák mellett lehetőséget kínálunk a tanulóknak délutáni tömegsport keretében a tollaslabda és a floorball sportágak elsajátítására. A Bozsik Program keretén belül működtetjük a nagy népszerűségnek örvendő labdarúgó foglalkozásainkat. Focistáink számos kupával büszkélkedhetnek. A Magyar Íjász Szövetséggel együttműködve íjászat tanulható nálunk okleveles íjászoktató vezetésével. A Magyar Kézilabda Szövetséggel együttműködésben kézilabda szakkört indítottunk. Iskolánkban atlétika és ugrókötél szakkör is működik. Emellett a 3. és 5. osztályosoknak minden évben megszervezzük az ingyenes úszásoktatást. Minden tanévben önköltséges alapon rock and roll tanfolyamot indítunk a Galaxy Fitness Club bevonásával.

Környezeti nevelés:

A környezeti nevelést is szívügyünknek tekintjük. A tavalyi tanévben bevezettük az intézményben a szelektív hulladékgyűjtést. Az iskola aulájában elemgyűjtőt, oldalbejáratánál aludoboz gyűjtő konténert helyeztünk el. Bekapcsolódtunk a téli madárvédelmi tevékenységbe. Programokat és versenyeket szervezünk diákjainknak a hulladék kreatív hasznosítására. Lehetőség szerint Határtalanul kirándulásokat szervezünk a természet által felkínált oktatási lehetőségek kiaknázására és a külhoni magyarság megismerésére, a nemzettudat építésére.

Szolgáltatások:

A tanulók számára térítés ellenében egyszeri meleg étkezést biztosítunk menza formájában. A szülők igényei alapján 1-4. évfolyamon napközis foglalkozásokat szervezünk.

Hagyományőrzés,  szabadidő:

A különböző hagyományőrző napok, szabadidős tevékenységformák (Állatok Világnapja, Népmese nap, ESSD nap, Autómentes nap, Jó hangulat napja, Könyvcsere nap, Koszorúzás október 6. és október 23. alkalmából, Idősek Világnapja, Őszi Vásár, Mikulásváró, Karácsonyi ünnepség, Farsang, Fánksütés, Kalácssütés, Március 15-ei községi megemlékezés, Húsvétváró foglalkozás, Pedagógusnap, Bolondballagás) megszervezésével tesszük lehetővé a gyermeki személyiség fejlődését.

Eredményeink:

A továbbtanulás segítése érdekében magyar nyelv és irodalomból, idegen nyelvből és matematikából a 7. és 8. évfolyamon középiskolai előkészítő foglalkozásokat szervezünk a központi írásbeli felvételin történő jó eredmények elérése és a középfokú tanulmányok sikere érdekében.

Üzemlátogatással egybekötött pályaorientációs napot bonyolítunk le, és részt veszünk a PÁLYAINFO-n. Munkánk eredménye, hogy a gyerekek sikeresen felvételiznek az általuk választott középiskolákba, köztük az ELTE Bolyai, a Nagy Lajos, a Premontrei Rendi Szent Norbert, a Kanizsai Dorottya és Jurisich Miklós Gimnáziumba is.

Diákjaink évek óta az átlag felett teljesítenek az országos kompetenciaméréseken, valamint nagy számban indulnak és jó eredményeket érnek el a tantárgyi versenyeken, művészeti seregszemléken, fesztiválokon.  

Kire bízzák gyermekeiket?

Vörösváriné Hajtó Éva osztálytanítóra, aki gyermekszerető és a hivatásának élő pedagógus. A beszoktatás időszakában biztos támasza lesz majd tanítványnak, családnak egyaránt. A gyermekekkel való törődés mellett a maximális elkötelezettség jellemző rá. Tevékenysége során nagy hangsúlyt fektet a gyerekek felzárkóztatásra és a tehetségek képességeinek kibontakoztatására is. Módszerei a kor elvárásai mellett a tanulók igényeihez alkalmazkodnak. Nyitottság, közvetlenség, elfogadás és segítőkész, jóindulatú tolerancia jellemzi.

Kedves Szülők!

Reméljük, hogy elnyerte tetszésüket a bemutatkozásunk. Szeretettel várjuk gyermekeiket intézményünkben!

Bejczi Mónika igazgató