Aktualitások
Projektek avagy alternatív, tevékenykedtető pedagógiai módszerek az iskolánkban
A projektmódszer egy tanulási - tanítási stratégia, melynek segítségével egy, a tanulók által kiválasztott probléma, vagy elfogadott téma feldolgozása történik egyénileg vagy csoportos formában. A megvalósítás során feloldódnak a hagyományos tanórai keretek, s a végeredmény minden esetben egy bemutatható szellemi alkotás vagy anyagi produktum.
Pedagógiai értelemben tehát a projekt egy sajátos tanulási egység, egyszeri, komplex, szisztematikus, a hagyományos osztálystruktúrán túllépő programterv, amely a tanár és tanítványai közti bensőséges partneri együttműködésen alapul. Tulajdonképpen a kitűzött célt megvalósító lépések gondosan megtervezett sorozata.
Intézményi projektjeink során mindig valamilyen kihívásra építő, a cél által vezérelt, eredményes együttes munkát lehetővé tevő tanulók közti tevékenységekre törekszünk, mely életközeli témát dolgoz fel és az iskolai közösségnek bemutatható terméket hoz létre.
Meghatározó számunkra, hogy a tanulási folyamatában minden diák jól érezze magát. A kíváncsiság, az érdeklődés, a motiváltság, a bizalom, a cselekedtetés, a felfedezés és a játék biztosítja a gyerekeknek ezt az érzést. A megvalósítás folyamatában a tanulóknak lehetősége van a különféle forrásokból történő önálló ismeretszerzésre, tanulásra. Emellett a tevékenység-központú tanulás során a gyerekek személyes érdekeltsége és felelőssége is kiemelt szerepűvé válik.
Március hónapban az alsó tagozatos osztályaink több projektet is megvalósítottak. A negyedikesek a Beporzás Világnapjához, a második és a harmadik osztályosok pedig a Víz napjához kapcsolódóan próbálták ki magukat egy-egy projekt megvalósításával. A gyerekek örömteli alkotótevékenységének köszönhetően nagyon szép produktumok készültek, melyeket a tanulótársaiknak is bemutattak.
Gratulálunk az ötletekért az alsós kollégáknak!
Bejczi Mónika intézményvezető
lelkünkben még ma is éltek márciusi hősök…
A községi ünnepélyen iskolánk diákjai műsorukkal tisztelegtek az 1848. március 15-én kitört forradalom ifjúsága, a „márciusi ifjak” előtt. Az intézmény vezetősége pedig koszorú elhelyezésével emlékezett meg az 1848-49-es forradalom és szabadságharc hőseiről.
SULIPÓLÓK RENDELHETŐK
A pólók mérettáblázata a következő:
Felnőtt méretek (6-8. évfolyam)
pamut |
S |
M |
L |
XL |
2XL |
3XL |
4XL |
5XL |
Testhossz (A) |
71 |
74 |
76 |
79 |
81 |
84 |
86 |
89 |
Mellszélesség (B) |
46 |
51 |
56 |
61 |
66 |
71 |
76 |
81 |
Ujjhossz (C) |
40 |
43 |
47 |
51 |
55 |
58 |
62 |
64 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
légáteresztő |
XS |
S |
M |
L |
XL |
2XL |
3XL |
XS |
Testhossz (A) |
68 |
70 |
72 |
75 |
77 |
80 |
82 |
68 |
Mellszélesség (B) |
46 |
49 |
52 |
55 |
58 |
62 |
66 |
46 |
Ujjhossz (C) |
34 |
36 |
38 |
40 |
42 |
44 |
47 |
34 |
Gyerek méretek (1-5. évfolyam)
pamut |
XS |
S |
M |
L |
XL |
Testhossz (A) |
52 |
56 |
60 |
64 |
67 |
Mellszélesség (B) |
41 |
43 |
46 |
48 |
51 |
Ujjhossz (C) |
34 |
37 |
39 |
42 |
44 |
|
|
|
|
|
|
légáteresztő |
6/8 |
8/10 |
10/12 |
12/14 |
|
Testhossz (A) |
53 |
58 |
63 |
68 |
|
Mellszélesség (B) |
37 |
40 |
43 |
46 |
|
Ujjhossz (C) |
25 |
27 |
29 |
31 |
|